Насколько дети дошкольного возраста могут быть прелестны и очаровательны, настолько же они способны подавлять и разочаровывать своих родителей. Дошкольнику предстоит научиться сочетать быстрое приобретение сложных навыков (таких, как овладение речью) с возрастающим количеством новых требований (обучение вежливому отношению к другим детям). Поступки ребенка, провоцируемые возможным при этом конфликтом, могут быть достойны как порицания, так и похвалы. Крайне трудно сохранить объективность и понять, нужно ли считать их подлинными сигналами тревоги. В эти годы улучшается владение физическими навыками. Некоторые дети в возрасте 1 года начинают ходить, некоторые в 2года могут ходить, бегать, карабкаться и ходить по лестнице как вверх так и вниз переступая по одной ступеньке. В 2, 5-4 года многие умеют самостоятельно ходить в туалет. К 3 годам ребенок, как правило, умеет стоять на одной ноге, подниматься по лестнице, ездить на трехколесном велосипеде. В 4 года многие дети могут прыгать на одной ноге, бросать мяч рукой. Насколько быстро ребенок овладевает этими навыками в большей степени зависит от поощрения и помощи родителей, чем от его собственных способностей. Читать →